Постановление Администрации г. Нижний Тагил от 16.12.2015 N 3300-ПА "О внесении изменений в План мероприятий "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования" в городе Нижний Тагил на 2014 - 2018 годы"

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНИЙ ТАГИЛ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 16 декабря 2015 г. № 3300-ПА

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
("ДОРОЖНУЮ КАРТУ") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ,
НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ"
В ГОРОДЕ НИЖНИЙ ТАГИЛ НА 2014 - 2018 ГОДЫ"

В целях реализации Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", в соответствии с Распоряжением Правительства Российской Федерации от 30.04.2014 № 722-р, Постановлениями Правительства Свердловской области от 27.08.2008 № 873-ПП "О стратегии социально-экономического развития Свердловской области на период до 2020 года", от 28.10.2014 № 928-ПП "О прогнозе социально-экономического развития Свердловской области на 2015 - 2017 годы", Распоряжением Правительства Свердловской области от 31.12.2014 № 1802-РП "Об организации работы по уточнению планов мероприятий ("дорожных карт") изменений в отраслях социальной сферы", Постановлением Правительства Свердловской области от 29.07.2015 № 673-ПП "О внесении изменений в Постановление Правительства Свердловской области от 26.02.2013 № 223-ПП "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования" в Свердловской области на 2013 - 2018 годы", руководствуясь Уставом города Нижний Тагил, постановляю:
1. Внести в План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования" в городе Нижний Тагил на 2014 - 2018 годы", утвержденный Постановлением Администрации города Нижний Тагил от 26.07.2013 № 1757 (с изменениями от 10.12.2013 № 2894, от 28.08.2014 № 1748-ПА), изменения, изложив его в новой редакции (Приложение).
2. Опубликовать данное Постановление в газете "Тагильский рабочий" и разместить на официальном сайте города Нижний Тагил.

Глава города
С.К.НОСОВ





Приложение
к Постановлению
Администрации города
от 16 декабря 2015 г. № 3300-ПА

ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНАЯ КАРТА") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ
СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ
ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ" В ГОРОДЕ НИЖНИЙ ТАГИЛ

Раздел 1. ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ, НАПРАВЛЕННЫЕ
НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ
ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА
К "ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ"

Глава 1. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

1. Обеспечение доступности дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья.
2. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования, расположенные на территории города Нижний Тагил далее - дошкольные образовательные учреждения, включает в себя:
1) освоение субсидий дошкольными образовательными организациями города Нижний Тагил, предоставленных на условиях софинансирования для решения вопросов местного значения в рамках реализации государственной программы Свердловской области "Развитие системы образования в Свердловской области до 2020 года", утвержденной Постановлением Правительства Свердловской области от 21.10.2013 № 1262 "Об утверждении государственной программы Свердловской области "Развитие системы образования в Свердловской области до 2020 года";
2) организацию создания дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях различных типов;
3) мониторинг выполнения требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования;
4) создание условий для привлечения негосударственных учреждений в сферу дошкольного образования.
3. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
1) организацию качественного выполнения федеральных государственных требований к структуре и условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
2) развитие кадрового обеспечения системы дошкольного образования, соответствующего уровню поставленных задач;
3) организацию мониторинга введения и реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;
4) проведение аттестации педагогических работников учреждений дошкольного образования с последующим их переводом на "эффективный контракт".
4. Введение "эффективного контракта" в дошкольном образовании в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 № 2190-р (далее - Программа совершенствования системы оплаты труда), включает в себя:
1) разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками учреждений дошкольного образования;
2) внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников организаций дошкольного образования;
3) разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения дошкольного образования;
4) обеспечение контроля полноты мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей учреждений дошкольного образования;
5) оптимизацию неэффективных расходов, в том числе на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала учреждений дошкольного образования;
6) заключение трудовых договоров в соответствии с примерной формой трудового договора ("эффективный контракт"), приведенной в приложении № 3 к Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда;
7) информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта".

Глава 2. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

5. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
6. Обеспечение качества услуг дошкольного образования включает в себя:
1) приведение в соответствие образовательных программ дошкольных образовательных учреждений требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее - ФГОС ДО);
2) введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
7. Введение "эффективного контракта" в дошкольном образовании предусматривает:
1) обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании;
2) обеспечение неснижения номинальной средней заработной платы педагогов учреждений дошкольного образования.

Глава 3. ОСНОВНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

№ строки
Наименование показателя
Единица измерения
2012 год
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Численность детей в возрасте 1 - 7 лет
тыс. человек
24,012
25,105
29,951
30,880
31,780
32,680
33,580
2
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
процентов
98
98
98
99
100
100
100
3
Охват детей программами дошкольного образования
процентов
71
71,5
72
72,5
73
73,3
74
4
Число получателей услуг
тыс. человек
26,045
26,703
18,720
19,474
20,247
20,279
20,329
5
в том числе:








6
в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях
тыс. человек
26,045
26,703
18,720
19,474
20,247
20,279
20,329
7
Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях
тыс. человек
3,914
3,371
4,981
3,800
3,500
3,300
3,200
8
Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования
тыс. человек
0,519
0,810
0,668
0,773
0,032
0,250
0,6
9
в том числе:








10
высокозатратные места (строительство и пристрои)
тыс. мест
0,11
0,71
0,65
0,67
0,0
0,2
0,6
11
за счет развития негосударственного сектора
тыс. мест
0
0
0,00
0,00
-
-
-
12
иные формы создания мест
тыс. мест
0,409
0,1
0,018
0,103
0,032
0,05
-
13
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных учреждений
процентов
44,5
46,1
46,4
46,0
44,4
43,8
43,9
14
Доля педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих первую или высшую квалификационную категорию
процентов
77,65
72,2
71,3
71,34
71,38
71,42
71,46
15
Численность работников дошкольных образовательных учреждений - всего (в том числе педагогические работники)
тыс. человек
4,756
4,823
4,892
5,374
5,534
5,534
5,534
16
Среднесписочная численность педагогических работников дошкольных образовательных учреждений
тыс. человек
2,115
2,248
2,291
2,339
2,385
2,425
2,429
17
в том числе:








18
муниципальных дошкольных образовательных учреждений
тыс. человек
2,115
2,248
2,291
2,339
2,385
2,425
2,429
19
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному образовательному стандарту дошкольного образования
процентов
0
0
100
100
100
100
100
20
Численность обучающихся по программам дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника
человек
12,3
11,9
8,2
8,3
8,5
8,4
8,4

Глава 4. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
УСЛУГ В СФЕРЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ
С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К "ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ"

№ строки
Наименование мероприятия
Ответственные исполнители
Сроки реализации
Показатели
1
2
3
4
5
1
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации
2
Мероприятие 1. Освоение субсидий в рамках реализации государственных и муниципальных программ (далее - Программа)
Управление образования, управление городского хозяйства
2015 - 2018 годы
обеспеченность доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 6 - 7 лет, обучающихся в школе) составит 100 процентов
3
Мероприятие 2. Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования
Управление образования, управление по разработке и контролю за реализацией инвестиционных проектов
2015 - 2016 годы
Обеспеченность доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 6 - 7 лет, обучающихся в школе) составит 100 процентов
4
Строительство современных зданий дошкольных образовательных организаций, реконструкция функционирующих зданий дошкольных образовательных организаций, возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций в городе Нижний Тагил
Управление образования, управление городского хозяйства
2015 - 2016 годы
Количество построенных современных зданий дошкольных образовательных организаций, реконструкция функционирующих зданий дошкольных образовательных организаций, возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций в городе Нижний Тагил
5
Мероприятие 3. Внедрение требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения: в связи с обновлением регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования
Управление образования, дошкольные образовательные организации
2015 - 2016 годы
Обеспеченность доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе) составит 100 процентов
6
Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления
Управление образования, дошкольные образовательные учреждения
2015 - 2018 годы
Минимизация регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления
7
Мероприятие 4. Создание условий для привлечения негосударственных учреждений в сферу дошкольного образования
Управление образования, негосударственные дошкольные организации
201 5 - 2018 годы
Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций увеличится к 2018 году на 10 процентов
8
Организация обеспечения практической реализации получившего закрепление в законодательстве Российской Федерации принципа равенства доступа к бюджетному финансированию негосударственных дошкольных учреждений
Управление образования, дошкольные образовательные учреждения
2015 - 2018 годы
100 процентов негосударственных дошкольных организаций получат равный доступ к бюджетному финансированию
9
Оказание консультативных услуг по поддержке предпринимателей, организующих деятельность негосударственных дошкольных учреждений
Управление образования
2015 - 2018 годы
100% обратившихся предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций
10
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования
11
Мероприятие 5.
Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее - ФГОС)
Управление образования, руководители дошкольных образовательных учреждений
2015 год
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС ДО
12
Организация качественного выполнения ФГОС ДО в части требований к структуре и условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования
Управление образования, руководители дошкольных образовательных учреждений
2015 - 2018 годы
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС ДО
13
Обеспечение выполнения показателей качества услуг дошкольного образования в соответствии с утвержденным муниципальным заданием
Управление образования, руководители дошкольных образовательных учреждений
2015 - 2018 годы
Выполнение показателей качества предоставления муниципальных услуг в сфере дошкольного образования соответствует плановым у 90% ДОУ
14
Актуализация (разработка) образовательных программ в соответствии с ФГОС ДО
Управление образования, руководители дошкольных образовательных учреждений
2015 - 2016 годы
Наличие образовательных программ, соответствующих ФГОС дошкольного образования, в 100 процентах дошкольных образовательных учреждениях в 2016 году
15
Выполнение требований к кадровым условиям и характеристикам образовательной среды, взаимодействию педагога с детьми, направленному на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников
Управление образования руководители дошкольных образовательных учреждений
2015 - 2016 годы
Изучение и обеспечение выполнения требований к кадровым условиями характеристикам образовательной среды, взаимодействию педагога с детьми, направленному на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников
16
Мероприятие 6. Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических работников дошкольных образовательных учреждений
Управление образования, МБУ "Информационно-методический центр" с участием руководителей дошкольных образовательных учреждений
2015 - 2018 годы
Увеличится удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений. Увеличится удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений
17
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов
Управление образования
2015 - 2018 годы
Удельный вес работников административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных учреждений
18
Разработка должностных инструкций педагога дошкольного образовательного учреждения, программ повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, программ повышения ического персонала дошкольных образовательных учреждений в соответствии с требованиями ФГОС и показателями эффективности деятельности учреждений
Управление образования, руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
Наличие должностных инструкций соответствующих действующему законодательству
19
Мероприятие 7. Организация внедрения системы оценки качества дошкольного образования
Управление образования
2015 - 2018 годы
Осуществление оценки деятельности дошкольных образовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дошкольного образования, в том числе выполнение объемных и качественных показателей муниципального задания
20
Организация внедрения в практику показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников
Управление образования
2015 год
Оценка деятельности подведомственных муниципальных учреждений дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников, на основании утвержденных показателей эффективности. Обеспечение дифференцированной заработной платы педагогических работников
21
Разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников
Управление образования
2015 год
Показатели эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников; порядок формирования муниципального задания для дошкольных образовательных организаций
22
Введение "эффективного контракта" в дошкольном образовании
23
Совершенствование действующей модели аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования, с последующим их переводом на "эффективный контракт"
Управление образования
2015 - 2018 годы
Доля педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
24
Проведение аттестации педагогических работников учреждений дошкольного образования с последующим их переводом на "эффективный контракт"
Управление образования с участием руководителей дошкольных образовательных организаций
2015 - 2018 годы
Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
25
Мероприятие 8. Организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками учреждений дошкольного образования: разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных учреждений
Управление образования с участием руководителей дошкольных образовательных учреждений) и профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию)
2015 - 2018 годы
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в общем образовании Свердловской области с 2015 года составит 100 процентов
26
Апробация моделей "эффективного контракта" в дошкольном образовании
Управление образования с участием руководителей дошкольных образовательных учреждений
2015 год
Модель "эффективного контракта" в дошкольном образовании
27
Организация использования в практике работы рекомендаций федеральных исполнительных органов государственной власти по внедрению апробированных моделей "эффективного контракта" в дошкольном образовании
Управление образования с участием руководителей дошкольных образовательных учреждений
2015 год
Количество муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования, использующих рекомендации федеральных исполнительных органов государственной власти по внедрению апробированных моделей "эффективного контракта" в дошкольном образовании
28
Планирование дополнительных расходов бюджета города Нижний Тагил на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
Администрация города Нижний Тагил
2015 - 2018 годы
Объем дополнительных расходов бюджета города Нижний Тагил на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
29
Мероприятие 9. Организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных учреждений дошкольного образования
Управление образования с участием руководителей дошкольных образовательных учреждений
2015 - 2018 годы
Переход на "эффективные контракты" для 100% руководителей муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования
30
Разработка Положений о стимулировании руководителей образовательных учреждений дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя дошкольного образовательного учреждения (в том числе по результатам независимой оценки)
Управление образования с участием руководителей дошкольных образовательных учреждений и профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию)
2015 год
Положение о стимулировании руководителей образовательных учреждений, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя дошкольного образовательного учреждения (в том числе по результатам независимой оценки)
31
Организация проведения работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями муниципальных учреждений (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора
Управление образования
2015 - 2018 годы
Заключение трудовых договоров с руководителями муниципальных учреждений дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора, разработанной федеральными органами исполнительной власти
32
Обеспечение контроля выполнения в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных образовательных учреждений, с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей образовательных учреждений и средней заработной платы работников данных учреждений, включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и размещение их в системе Интернет
Управление образования
2015 - 2018 годы
Использование в практике работы рекомендации федеральных исполнительных органов государственной власти по внедрению апробированных моделей "эффективного контракта" в дошкольном образовании
33
Мероприятие 10. Информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта", информационное сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
Управление образования
2015 - 2018 годы
Проведение мониторинга влияния внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик
34
Мониторинг влияния внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик
Управление образования
2015 - 2018 годы
Удовлетворенность населения доступностью и качеством услуг дошкольного образования составит 80% к 2018 году
35
Организация сбора и предоставления информации о введении "эффективного контракта", включая показатели развития дошкольного образования в соответствии с соглашениями
Управление образования
2015 - 2018 годы
Обобщение информации о введении "эффективного контракта", включая показатели развития дошкольного образования в соответствии с соглашениями

Глава 5. ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
УСЛУГ В СФЕРЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ
С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К "ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ"

№ строки
Наименование показателя
Единица измерения
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
Результаты
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
процентов
85
90
100
100
100
100
всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
2
Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных учреждений, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений
процентов
-
100
100
100
100
100
во всех дошкольных образовательных учреждениях будут реализовываться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
3
Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений
процентов
1
1
1
1
1
1
всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
4
Удельный вес дошкольных образовательных учреждений, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дошкольного образования
процентов
-
60
100
100
100
100
будет внедрена система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций
5
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в общем образовании в Свердловской области
процентов
95,3
100,6
101,3
100
100
100
среднемесячная заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций с 2014 года будет соответствовать среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в Свердловской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования
6
Удельный вес численности педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации в этой сфере, в общей численности педагогических работников дошкольного образования
процентов
88
90
100
100
100
100
Доля педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, будет доведена до 100 процентов к 2018 году
7
Повышение доли педагогических и руководящих работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную подготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных учреждений до 100 процентов к 2016 году
процентов
69
81
100
100
100
100
доля педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций будет доведена до 100 процентов к 2016 году
8
Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей 0 - 3 лет к общей численности детей 0 - 3 лет)
процентов
28
24
28
28
30
32
Охват детей в возрасте от 0 - 3 лет к 2024 году 100 процентов

Раздел 2. ИЗМЕНЕНИЯ В ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ, НАПРАВЛЕННЫЕ
НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ
ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА
К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ

Глава 6. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

8. Обеспечение достижения школьниками города Нижний Тагил новых образовательных результатов включает в себя:
1) введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (далее - ФГОС общего образования);
2) участие в мониторинге уровня подготовки и социализации школьников;
3) обеспечение корректировки основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом рекомендаций Министерства общего и профессионального образования Свердловской области на основе областных, российских и международных исследований образовательных достижений школьников;
4) участие в программе подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования);
5) совершенствование (модернизация) действующих моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных учреждений с последующим их переводом на "эффективный контракт";
6) разработку мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных учреждениях.
9. Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
1) внедрение системы оценки качества общего образования;
2) участие в реализации региональной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
10. Введение "эффективного контракта" в общем образовании включает в себя:
1) организация внедрения показателей эффективности деятельности основных категорий работников общеобразовательного учреждения;
2) организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками муниципальных учреждений общего образования;
3) организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с руководителями муниципальных общеобразовательных учреждений в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения общего образования;
4) определение мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных образовательных учреждений (Федеральный закон от 29.12.2012 № 280-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части создания прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных (муниципальных) учреждений и предоставления руководителями этих учреждений сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера") с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей образовательных учреждений и средней заработной платы работников данных учреждений, включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и размещение их в системе Интернет;
5) обеспечение контроля полноты мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных общеобразовательных учреждений;
6) оптимизацию неэффективных расходов, в том числе на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала общеобразовательных учреждений;
7) увеличение производительности труда педагогов через оптимизацию обновления образовательных программ в соответствии с ФГОС общего образования, реализацию новых образовательных технологий и проводимых институциональных изменений, обеспечивающих повышение качества предоставляемых образовательных услуг;
8) заключение трудовых договоров в соответствии с примерной формой трудового договора ("эффективный контракт"), приведенной в Приложении № 3 к Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда;
9) информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта" для основных категорий работников общеобразовательных учреждений.

Глава 7. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

11. Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
1) обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам;
2) повышение качества подготовки школьников города Нижний Тагил, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
12. Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
1) введение оценки деятельности общеобразовательных учреждений на основе показателей эффективности их деятельности;
2) сокращение отставания от среднеобластного уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.
13. Введение "эффективного контракта" в общем образовании предусматривает:
1) обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школах города Нижний Тагил;
2) обеспечение неснижения номинальной средней заработной платы педагогов.

Глава 8. ОСНОВНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

№ строки
Наименование показателя
Единица измерения
2012 год
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Численность детей и молодежи в возрасте 7 - 17 лет
тыс. человек
34,58
34,775
35,435
36,514
37,455
38,318
39,09
2
Число получателей услуг
тыс. человек
34,622
34,83
35,440
37,057
37,885
38,610
39,305
3
в том числе:








4
в муниципальных общеобразовательных учреждениях
тыс. человек
33,252
33,46
34,07
35,687
36,515
37,240
37,935
5
в том числе:








6
обучающихся в вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях
тыс. человек
1,344
0,982
0,99
0,99
0,99
0,98
0,975
7
в том числе:








8
в классах очно-заочного обучения муниципальных общеобразовательных учреждений
тыс. человек
0,54
0,178
0,15
0,15
0,15
0,14
0,135
9
Численность обучающихся по программам общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях в расчете на 1 педагогического работника
человек
14,61
14,79
15,0
14,8
15,1
15,3
15,3
10
Численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 педагогического работника в муниципальных общеобразовательных учреждениях (без учета вечерних (сменных) общеобразовательных организаций)
человек
14,37
14,71
14,9
14,7
15,0
15,2
15,2
11
Удельный вес обучающихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом
процентов
26,1
37,1
47,7
58,2
68,9
79,0
88,2
12
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
единиц
2,58
2,56
1,98
1,99
1,97
1,95
1,93
13
Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности
процентов
34,28
34,31
34,35
34,4
34,45
34,5
34,55
14
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций
процентов
62,8
62,2
63,4
61,4
61,4
61,8
62,9
15
Среднесписочная численность педагогических работников
тыс. человек
2,532
2,518
2,532
2,675
2,677
2,69
2,735
16
в том числе:








17
в муниципальных общеобразовательных учреждениях
тыс. человек
2,276
2,262
2,276
2,419
2,421
2,434
2,479
18
в том числе педагогических работников в вечерних (сменных) общеобразовательных школах
тыс. человек
0,025
0,025
0,025
0,025
0,025
0,025
0,025
19
в том числе:








20
в муниципальных общеобразовательных учреждениях
тыс. человек
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
21
Доля педагогических работников организаций общего образования, имеющих первую или высшую категорию
процентов
90,5
84,75
81,6
81,64
81,68
81,72
81,76
22
Число реорганизованных (ликвидированных) общеобразовательных организаций
единиц
1
0
0
0
1
1
1

Глава 9. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ И
КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ
С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К "ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ"

№ строки
Наименование мероприятия
Ответственные исполнители
Сроки реализации
Показатели
1
2
3
4
5
1
Достижение новых качественных образовательных результатов
2
Мероприятие 1. Комплекс мероприятий по внедрению ФГОС общего образования:
Управление образования, общеобразовательные учреждения, МБУ "Информационно-методический центр
2015 - 2018 годы
Повышение эффективности деятельности руководящих и педагогических работников общеобразовательных учреждений по совершенствованию условий для достижения и подтверждения обучающимися на государственной (итоговой) аттестации образовательных цензов.
Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования.
Удельный вес обучающихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
3
1) начального общего образования (включая планирование и создание условий для обучения обучающихся по ФГОС общего образования: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом и иное);
Управление образования, общеобразовательные учреждения, МБУ "Информационно-методический центр"
2015 годы
Удельный вес учащихся общеобразовательных учреждений, обучающихся в соответствии с ФГОС начального общего образования; удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования
4
2) основного общего образования (включая планирование и создание условий для обучения обучающихся по ФГОС общего образования: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом и иное);
Управление образования, общеобразовательные учреждения, МБУ "Информационно-методический центр
2015 - 2018 годы
Удельный вес численности учащихся учреждений, обучающихся по ФГОС общего образования
5
3) создание современной инфраструктуры общего образования;
Управление образования, общеобразовательные учреждения
2015 - 2018 годы
Количество муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта.
Удельный вес учащихся общеобразовательных учреждений, обучающихся в соответствии с ФГОС общего образования;
удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования
6
4) обеспечение повышения квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования (внедрение модели организации повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации);
Управление образования, общеобразовательные учреждения, МБУ "Информационно-методический центр"
2015 - 2018 годы
Удельный вес учащихся общеобразовательных учреждений, обучающихся в соответствии с ФГОС общего образования; удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования.
Доля педагогических работников и руководителей общеобразовательных учреждений общего образования, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС, в общей численности педагогических работников и руководителей
7
5) создание условий для реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
Управление образования, общеобразовательные учреждения
2015 - 2018 годы
Доля обучающихся, охваченных образовательными программами с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в общей численности школьников
8
Мероприятие 2. Участие в формировании системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников (8, 10 классы)
Управление образования, МБУ "Информационно-методический центр", общеобразовательные учреждения
2015 - 2018 годы
Мониторинг уровня подготовки и социализации школьников обучающихся 8 и 10 классах, готовность к выбору образовательной и профессиональной траектории
9
Разработка и реализация комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных учреждениях
Управление образования, Координационный центр по организации профессиональной работы общеобразовательных учреждений
2015 - 2018 годы
Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности
10
Мероприятие 3. Корректировка основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом областных, российских и международных исследований образовательных достижений школьников
Управление образования, МБУ "Информационно-методический центр", общеобразовательные учреждения
2015 - 2018 годы
Внесение изменений в образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования в соответствии с методическими рекомендациями Министерства общего и профессионального образования Свердловской области
11
Мероприятие 4. Подготовка и переподготовка современных педагогических кадров:
Управление образования с участием профессиональных образовательных организаций, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, и руководителей профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования (по согласованию)
2015 - 2018 годы
Сокращение доли выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений.
Сокращение показателя отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ
12
1) формирование организационных механизмов сетевого взаимодействия образовательных учреждений, имеющих опыт инновационной деятельности по достижению новых качественных образовательных результатов;
Управление образования, МБУ "Информационно-методический центр", образовательные учреждения общего образования (по согласованию)
2015 - 2016 годы
Система сетевого взаимодействия образовательных учреждений, имеющих опыт инновационной деятельности по достижению новых качественных образовательных результатов
13
2) участие в реализации Программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров на основании разработанной Министерством образования и науки Российской Федерации Программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров и результатов пилотной апробации
Управление образования с участием организаций профессионального образования, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, и руководителей образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования (по согласованию), МБУ "Информационно-методический центр"
2017 - 2018 годы
Повышение профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников общеобразовательных учреждений
14
Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы образовательных организаций с учетом методических рекомендаций, утвержденных Министерством образования и науки Российской Федерации 14 октября 2013 года
15
Мероприятие 5. Внедрение в общеобразовательных учреждениях города Нижний Тагил системы оценки качества общего образования в Свердловской области:
Управление образования, МБУ "Информационно-методический центр", общеобразовательные учреждения

Число муниципальных общеобразовательных учреждений, в которых оценка деятельности образовательных учреждений общего образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных общеобразовательных учреждений общего образования (не менее чем в 80 процентах муниципальных образовательных учреждениях)
16
1) Актуализация показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений общего образования, их руководителей и основных категорий работников;
Управление образования, общеобразовательные учреждения, с участием профсоюзных и общественных организаций (по согласованию)
2015 год
Наличие и использование показателей эффективности деятельности муниципальных учреждений общего образования, их руководителей и основных категорий работников с учетом показателей, утвержденных муниципальным заданием для учреждений общего образования
17
Мероприятие 6. Участие в реализации регионального комплекса мер по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях
Управление образования, общеобразовательные организации
2015 год
Реализация комплекса мер по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях, в соответствии с полномочиями муниципального образования.
Повышение результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, в сравнении с их предыдущими результатами до включения механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях
18
Введение "эффективного контракта" в общем образовании
19
Использование совершенствованных моделей аттестации педагогических работников учреждений общего образования с последующим их переводом на "эффективный контракт"
Управление образования, общеобразовательные организации общего образования, с участием профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию)
2015 - 2018 годы
Доля педагогических работников учреждений общего образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
20
Мероприятие 7. Организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками в системе общего образования:
Управление образования, общеобразовательные учреждения общего образования, с участием профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию)
2015 - 2018 годы
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к среднемесячной заработной плате в Свердловской области.
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений
21
Мероприятие 8. Организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных учреждений общего образования в городе Нижний Тагил на основании методических рекомендаций:
Управление образования, общеобразовательные организации общего образования
2015 год
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в Свердловской области
22
Внедрение систем нормирования труда в образовательных учреждениях, направленных на создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ, в соответствии с Методическими рекомендациями, утвержденными Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 30.09.2013 № 504 "Об утверждении Методических рекомендаций по разработке систем нормирования труда в государственных (муниципальных) учреждениях"
Управление образования, общеобразовательные учреждения
2015 - 2018 годы
Оценка хода внедрения систем нормирования труда в образовательных учреждениях, направленных на создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ, обеспечение административных условий, принятие управленческих решений
23
Обеспечение контроля выполнения в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных образовательных учреждений, с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей образовательных учреждений и средней заработной платы работников данных учреждений, включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и размещение их в системе Интернет
Управление образования с участием руководителей образовательных учреждений (по согласованию) и профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию)
2015 - 2018 годы
Использование в практике работы рекомендации федеральных исполнительных органов государственной власти по внедрению апробированных моделей "эффективного контракта" в образовании
24
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40 процентов
Управление образования, общеобразовательные учреждения образования (по согласованию)
2015 - 2018 годы
Удельный вес работников административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных учреждений
25
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений
26
Мероприятие 9. Информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта":
Управление образования, общеобразовательные учреждения общего образования (по согласованию)
2015 - 2018 годы
Наличие информации о введении "эффективного контракта" на территории города Нижний Тагил
27
1) информационное сопровождение мероприятий по введению в городе Нижний Тагил "эффективного контракта" с участием профсоюзных организаций, общественных объединений (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия);
Управление образования, общеобразовательные учреждения общего образования, с участием профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию)
2015 - 2018 годы
Обеспечение информационных условий, снижение числа обращений граждан по вопросам введения "эффективного контракта"
28
2) мониторинг влияния внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенность населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик в городе Нижний Тагил
Управление образования, общеобразовательные учреждения общего образования, с участием профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию)
2015 - 2017 годы
Оценка хода внедрения "эффективного контракта", обеспечение административных условий, принятие управленческих решений

Глава 10. ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
УСЛУГ В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ
ПЕРЕХОДА К "ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ"

№ строки
Наименование показателя
Единица измерения
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
Результаты
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими результатами (отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ <*>
единиц
1,95
1,92
1,9
1,88
1,86
1,84
повышение эффективности деятельности образовательных организаций по совершенствованию условий для достижения и подтверждения обучающимися на государственной (итоговой) аттестации образовательных цензов:
улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты ЕГЭ;
повысится средний балл по общеобразовательным предметам технического и естественно-научного профилей
2
Средний балл ЕГЭ в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ
баллов
32,6
36,5
33,6
34,1
34,6
35,6
повышение конкурентоспособности выпускников образовательных учреждений при поступлении в вузы на соответствующие профили
3
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
процентов
25,0
26,6
26,7
26,8
26,9
27
численность молодых учителей в возрасте до 35 лет будет составлять не менее 22 процентов общей численности учителей общеобразовательных организаций
4
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к среднемесячной заработной плате в Свердловской области
процентов
99,5
107,9
104,6
100
100
100
доведение уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования с 2014 года до 100 процентов среднемесячной заработной платы по экономике Свердловской области
5
Удельный вес общеобразовательных учреждений города Нижний Тагил, в которых оценка деятельности общеобразовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений
процентов
-
60
90
100
100
100
внедрение во всех общеобразовательных учреждениях системы оценки деятельности общеобразовательных учреждений

--------------------------------
<*> Отклонение значения показателя по городу Нижнему Тагилу от среднего значения по Свердловской области вызвано существенным превышением среднего балла по ЕГЭ для 10 процентов лучших школ над средним уровнем сдачи ЕГЭ в целом по городу. Это объясняется обучением 60% выпускников в классах углубленного изучения предметов в лицеях, гимназиях и в школах с углубленным изучением отдельных предметов. Соответственно в таких классах имеются возможности для формирования контингента обучающихся, мотивированных на достижение максимально высокого результата сдачи ЕГЭ, которые объективно отсутствуют в остальных общеобразовательных классах. В этих условиях работа по улучшению значения показателя в Нижнем Тагиле направлена на повышение среднего балла по результатам сдачи ЕГЭ по городу в целом за счет улучшения результатов сдачи ЕГЭ в "отстающих" общеобразовательных учреждениях.

Раздел 3. ИЗМЕНЕНИЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ,
НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ
В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА
К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ

Глава 11. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

14. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
1) организацию реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
2) совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
3) реализация региональной и муниципальной моделей организации дополнительного образования детей;
4) создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
5) организацию внедрения системы оценки качества дополнительного образования детей;
6) совершенствование моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на "эффективный контракт".
15. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению предусматривает организацию реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, в том числе.
1) организацию внедрения механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками учреждений дополнительного образования;
2) организацию внедрения механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных учреждений дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения дополнительного образования;
3) организацию информационного и мониторингового сопровождения введения "эффективного контракта".

Глава 12. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

16. Не менее 72 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств.
17. Не менее 37 тысяч детей и подростков Нижнего Тагила будут охвачены общественными проектами с использованием медиатехнологий, направленными на просвещение и воспитание.

Глава 13. ОСНОВНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

№ строки
Наименование показателя
Единица измерения
2012 год
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Численность детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет <*>
тыс. человек
40,6
41,8
44,321
45,416
46,512
47,992
50,182
2
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет
процентов
95
95
90
91
91
91
91
3
Число получателей услуг (в учреждениях дополнительного образования, подведомственных управлениям образования, культуры, по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики)
тыс. человек
38,718
39,881
40,191
40,30
40,41
40,62
40,83
4
Среднесписочная численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей (численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей) (в учреждениях дополнительного образования, подведомственных управлениям образования, культуры, развитию физической культуры, спорта и молодежной политики)
тыс. человек
0,872
0,882
0,884
0,914
0,926
0,931
0,938
5
Число детей от 5 до 18 лет, приходящихся на одного педагогического работника учреждения дополнительного образования детей
человек
46,6
47,4
50,1
49,7
50,2
51,5
53,5
6
Доля педагогических работников учреждений дополнительного образования, имеющих первую или высшую категорию (в учреждениях дополнительного образования, подведомственных управлениям образования, культуры, развитию физической культуры, спорта и молодежной политики)
процентов
79,2
76,3
78,4
76,8
78,6
79,8
80,5
7
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников учреждений дополнительного образования (в учреждениях дополнительного образования, подведомственных управлениям образования, культуры, развитию физической культуры, спорта и молодежной политики)
процентов
50,5
51,5
51,7
53,4
54,1
54,4
54,8

--------------------------------
<*> Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет (не включая 18-летних).

Глава 14. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ И
КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ,
СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К "ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ"

№ строки
Наименование мероприятия
Ответственные исполнители
Сроки реализации
Показатели
1
2
3
4
5
1
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
2
Мероприятие 1. Организация реализации программ (проектов) российского, областного, муниципального уровней по развитию дополнительного образования детей:
Управление образования, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования
2015 - 2018 годы
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования к 2018 году достигнет 46 процентов
3
1) организация реализация в Нижнем Тагиле программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
Управление образования, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования
2015 - 2018 годы
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования к 2018 году достигнет 46 процентов
4
2) организация мониторинга и оценки эффективности реализации в городе Нижний Тагил российских, региональных и муниципальных программ (проектов) развития дополнительного образования детей
Управление образования, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования
2015 - 2018 годы
Удельный вес учреждений, в которых оценка деятельности образовательных учреждений дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования
5
Мероприятие 2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей:
Управление образования, управление культуры, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования
2016 год
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования
6
- развитие инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территории г. Нижний Тагил
Управление образования, управление культуры, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, управление архитектуры и градостроительства
2016 год
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования
7
Мероприятие 3. Распространение современных муниципальных моделей организации дополнительного образования
Управление образования, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования (по согласованию)
2015 - 2017 годы
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования
8
Мероприятие 4. Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей:
Управление образования, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования (по согласованию)
2015 - 2018 годы
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования
9
участие в апробации моделей использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования
Управление образования, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования (по согласованию)
2015 - 2018 годы
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования
10
Мероприятие 5. Организация внедрения системы оценки качества дополнительного образования
Управление образования, управление культуры, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования
2015 год
Осуществление оценки деятельности учреждений дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования
11
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
12
Мероприятие 6. Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов
Управление образования, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования
2015 - 2018 годы
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования к 2018 году достигнет 46 процентов
13
Введение "эффективного контракта" в системе дополнительного образования детей
14
Мероприятие 7. Организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками муниципальных учреждений дополнительного образования:
Управление образования, управление культуры управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования
2015 - 2016 годы
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в Свердловской области
15
1) организация внедрения моделей "эффективного контракта" в дополнительном образовании в соответствии с методическими рекомендациями;
Управление образования, управление культуры, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования детей
2015 - 2016 годы
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в Свердловской области
16
2) планирование дополнительных расходов бюджета города Нижний Тагил на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных учреждений дополнительного образования
Управление образования, управление культуры, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования детей
2015 - 2018 годы
Повышение оплаты труда работников образовательных учреждений дополнительного образования в соответствии с законом Свердловской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год
17
Мероприятие 8. Внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных учреждений дополнительного образования:
Управление образования, управление культуры, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования
2015 - 2018 годы
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в Свердловской области
18
1) проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования с последующим переводом их на "эффективный контракт"
Управление образования, управление культуры, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования
2015 - 2018 годы
Доля педагогических работников образовательных учреждений дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
19
2) организация проведения работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями муниципальных учреждений (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) дополнительного образования в соответствии с типовой формой договора
Управление образования, управление культуры, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования
2015 - 2016 годы
Трудовые договоры с руководителями муниципальных учреждений дополнительного образования в соответствии с типовой формой договора
20
3) осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала
Управление образования, управление культуры, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования
2015 - 2016 годы
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Свердловской области
21
4) выполнение в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных образовательных учреждений, с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителя образовательного учреждения и средней заработной платы работников данного учреждения, включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и размещение их в системе Интернет
Управление образования, управление культуры, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики
2015 - 2018 годы
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Свердловской области
22
Мероприятие 9. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования:
Управление образования, управление культуры, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования
2015 - 2018 годы
Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования к 2018 году достигнет 46 процентов
23
организация реализации программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования
Управление образования, управление культуры, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования
2015 - 2018 годы
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
24
Мероприятие 10. Организация информационного сопровождения мероприятий по введению "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей с участием профсоюзных организаций, общественных объединений (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
Управление образования, управление культуры, управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики, учреждения дополнительного образования детей
2015 - 2018 годы
Удельный вес учреждений, в которых оценка деятельности образовательных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования

Глава 15. ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
УСЛУГ В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ,
СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К "ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ"

№ строки
Наименование показателя
Единица измерения
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
Результаты
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет
процентов
95
90
91
91
91
91
Не менее 90 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования
2
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
процентов
31,5
33,2
34,5
36,0
37,0
38,3
Увеличится доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня
3
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Свердловской области
процентов
66,3
81,4
85
90
100
100
во всех учреждениях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на "эффективный контракт" с педагогическими работниками
4
Удельный вес учреждений, в которых оценка деятельности образовательных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей
процентов
-
60
100
100
100
100
Будет внедрена система оценки деятельности образовательных учреждений дополнительного образования детей
5
Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников учреждений дополнительного образования
процентов
25
40,5
38,4
37,5
37,7
37,8
Увеличится число педагогов в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов в системе дополнительного образования детей





Приложение № 1
к Плану мероприятий
("дорожной карте")
"Изменения в отраслях
социальной сферы,
направленные на повышение
эффективности образования"
в городе Нижний Тагил
на 2015 - 2018 годы

ИНФОРМАЦИЯ
О ПАРАМЕТРАХ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РАБОТНИКОВ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РАСПОЛОЖЕННЫХ НА ТЕРРИТОРИИ
ГОРОДА НИЖНИЙ ТАГИЛ, ПОВЫШЕНИЕ ОПЛАТЫ ТРУДА КОТОРЫХ
ПРЕДУСМОТРЕНО УКАЗОМ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТ 07.05.2012 № 597 "О МЕРОПРИЯТИЯХ ПО РЕАЛИЗАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ", ПО КАТЕГОРИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ДОШКОЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

№ строки
Наименование показателя
2012 год (факт)
2013 год (факт)
2014 год (факт)
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2015 - 2017 годы
2013 - 2018 годы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Норматив числа получателей услуг на 1 педагогического работника
12,3
11,9
8,2
8,3
8,5
8,4
8,4
8,4
8,9
2
Число получателей услуг, человек
26045
26703
18720
19474
20247
20279
20329
20000
20959
3
Среднесписочная численность педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, человек
2115
2248
2291
2339
2385
2425
2429
2383
2353
4
Численность населения города Нижний Тагил, человек
362489
361881
360086
359369
358659
357949
357599


5
Планируемое соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений и средней заработной платы в сфере общего образования в субъекте Российской Федерации:









6
по Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, процентов
X
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
7
по субъекту Российской Федерации, процентов
70,5
90,6
98,3
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
98,1
8
по муниципальному образованию, процентов
66,1
95,3
100,6
101,3
100
100
100
100,4
99,5
9
Среднемесячная заработная плата в сфере общего образования в субъекте Российской Федерации, рублей
23005
26173,5
27939,4
28736,0
31380
34612
37969
31576
31135
10
Темп роста к предыдущему году, процентов
X
113,8
106,7
102,9
109,2
110,3
109,7
X
X
11
Среднемесячная заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, рублей
15205,8
24933,2
28119
29107
31380
34612
37969
31699,7
31020
12
Темп роста к предыдущему году, процентов
X
164,0
112,8
103,5
107,8
110,3
109,7
X
X
13
Доля от средств от приносящей доход деятельности в фонде заработной платы по отдельной категории работников, процентов







-
-
14
Размер начислений на фонд оплаты труда, процентов
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
X
X
15
Фонд оплаты труда с начислениями, формируемый за счет всех источников финансирования, млн. рублей
502,472
875,723
1006,508
1063,702
1169,320
1311,386
1440,950
1181,470
1144,598
16
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей (строка 15 по графе i-го года - строка 15 по графе 2013 года)
X
373,251
130,785
187,979
293,598
435,664
565,227
X
X
17
в том числе
X








18
за счет средств консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации, включая дотацию из федерального бюджета, млн. рублей
X
340,884
114,671
170,950
274,877
414,669
542,158
286,832
309701
19
за счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей
X
32,367
16,114
17,030
18,721
20,995
23,069
18,915
21,383
20
за счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на соответствующий год, млн. рублей
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
21
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей (строка 18 + строка 19 + строка 20)
X
373,251
130,785
187,979
293,598
435,664
565,227
305,747
331,084
22
Объем средств от мероприятий по оптимизации, в том числе реорганизации неэффективных организаций и программ, млн. рублей
X
0,00
0,00
30,00
46,00
31,00
108,00
35,667
35,833
23
Соотношение объема средств от оптимизации к сумме объема средств, требуемых на повышение оплаты труда, процентов (строку 22 / строку 21 x 100%)
X
0,0
0,00
16,0
15,7
7,1
19,1
12,9
9,6
24
Справочно: размер дотаций из федерального бюджета, млн. рублей
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00





Приложение № 2
к Плану мероприятий
("дорожной карте")
"Изменения в отраслях
социальной сферы,
направленные на повышение
эффективности образования"
в городе Нижний Тагил
на 2015 - 2018 годы

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПО ОЦЕНКЕ ПАРАМЕТРОВ УРОВНЯ СРЕДНЕМЕСЯЧНОЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В СФЕРЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

По итогам 2013 года размер среднемесячной заработной платы педагогических работников дошкольного образования составил 24933,2 рубля или 95,3 процента к среднемесячной заработной плате в общем образовании в Свердловской области (26173,5 рубля), по итогам 2014 года - 28114,15 рублей, или 100,6 процентов к среднемесячной заработной плате в общем образовании в Свердловской области (27939,4 рубля).
Экспертная оценка роста заработной платы педагогических работников дошкольного образования в 2015 - 2018 годах осуществлена с учетом достигнутых в 2013 - 2014 годах значений целевых показателей в общем образовании города Нижний Тагил и основных социальных показателей прогноза социально-экономического развития Свердловской области.
В целях определения расходов бюджета города Нижний Тагил на повышение фондов оплаты труда учреждений дошкольного образования на 2015 - 2018 годы применены следующие параметры:
на 2015 год - 28736 рублей;
на 2016 год - 31380 рублей;
на 2017 год - 34612 рублей;
на 2018 год - 37969 рублей.
Данные параметры использованы для определения фондов оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных учреждений города Нижний Тагил.
Определение потребности в расходах на доведение до целевых показателей, осуществлено на основании действующей нормативной базы, разработанной Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации.
В 2013 году проведена работа по оптимизации системы дошкольного образования в городе Нижний Тагил. С 1 января 2014 года в городе функционируют 10 объединений со 136 структурными подразделениями. Дальнейшая оптимизация сети дошкольных организаций и численности персонала (включая административно-управленческий персонал) для привлечения дополнительных средств на повышение заработной платы педагогических работников исходя из особенностей существующей структуры городской системы дошкольного образования и перспектив ее развития согласно Программе развития системы образования в городе Нижний Тагил до 2020 года не представляется возможной.
В настоящее время по учреждениям дошкольного образования соотношение доли оплаты труда педагогических работников к доле оплаты труда непедагогических работников (включая административно-управленческий персонал) приведено в соответствие с нормативными требованиями и прогнозируется на 2015 год в размерах 64,2 процента на 35,8 процентов.
Объемы средств от приносящей доход деятельности учтены исходя из сложившегося удельного веса по форме федерального статистического наблюдения № ЗП-образование "Сведения о численности и оплате труда работников сферы образования по категориям персонала".
Апробация моделей "эффективного контракта" в дошкольном образовании осуществляется в 2014 - 2015 годах, в том числе в рамках мониторинга уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных учреждений и ее влияния на показатели качества дошкольного образования.





Приложение № 3
к Плану мероприятий
("дорожной карте")
"Изменения в отраслях
социальной сферы,
направленные на повышение
эффективности образования"
в городе Нижний Тагил
на 2015 - 2018 годы

ИНФОРМАЦИЯ
О ПАРАМЕТРАХ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РАБОТНИКОВ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РАСПОЛОЖЕННЫХ
НА ТЕРРИТОРИИ ГОРОДА НИЖНИЙ ТАГИЛ, ПОВЫШЕНИЕ ОПЛАТЫ ТРУДА
КОТОРЫХ ПРЕДУСМОТРЕНО УКАЗОМ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТ 07.05.2012 № 597 "О МЕРОПРИЯТИЯХ ПО РЕАЛИЗАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ", ПО КАТЕГОРИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

№ строки
Наименование показателя
2012 год (факт)
2013 год (факт)
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2015 - 2017 годы
2013 - 2018 годы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Норматив числа получателей услуг на 1 педагогического работника
14,6
14,8
15,0
14,8
15,1
15,3
15,3
15,0
15,0
2
Число получателей услуг, человек
33252
33460
34070
35687
36515
37240
37935
36481
35818
3
Среднесписочная численность педагогических работников образовательных учреждений общего образования, человек
2276
2262
2276
2419
2421
2434
2479
2425
2382
4
Численность населения города Нижний Тагил, тыс. человек
362489
361881
360086
359369
358659
357949
357599


5
Планируемое соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования и средней заработной платы в субъекте Российской Федерации:









6
по Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, процентов
X
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
7
по субъекту Российской Федерации, процентов
103,7
105,6
104,7
104,7
100,0
100,0
100,0
101,6
102,5
8
по муниципальному образованию, процентов
107,7
99,5
107,9
104,6
100,0
100,0
100,0
101,5
102
9
Среднемесячная заработная плата по субъекту Российской Федерации (прогноз субъекта Российской Федерации), рублей
26059,8
29547,3
31138,3
31138,3
33650,0
36510,0
40051,0
33766,1
33672,5
10
Темп роста к предыдущему году, процентов
X
113,4
105,4
100,0
108,1
108,5
109,7
X
X
11
Среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования, рублей
27062
27846,5
32085,0
31100,52
33650,0
36510,0
40051,0
33754,0
33541,0
12
Темп роста к предыдущему году, процентов
X
102,9
115,2
96,9
108,2
108,5
109,7
X
X
13
Доля от средств от приносящей доход деятельности в фонде заработной платы по отдельной категории работников, процентов







-
-
14
Размер начислений на фонд оплаты труда, процентов
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
X
X
15
Фонд оплаты труда с начислениями, формируемый за счет всех источников финансирования, млн. рублей
962,331
984,137
1140,950
1175,427
1272,835
1388,432
1551,251
1278,898
1252,172
16
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей (строка 15 по графе i-го года - строка 15 по графе 2013 года)
X
21,806
156,813
191,290
288,698
404,295
567,114
X
X
17
в том числе









18
за счет средств консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации, включая дотацию из федерального бюджета, млн. рублей
X
15,250
148,609
182,839
279,546
394,312
555,961
285,566
262,753
19
за счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей
X
6,556
8,204
8,452
9,152
9,983
11,154
9,196
8,917
20
за счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на соответствующий год, млн. рублей
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
21
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей (строка 18 + строка 19 + строка 20)
X
21,806
156,813
191,290
288,698
404,295
567,114
294,761
271,670
22
Объем средств от мероприятий по оптимизации, в том числе реорганизации неэффективных организаций и программ, млн. рублей
X
0,00
14,00
0,00
25,00
48,00
54,00
24,33
23,5
23
Соотношение объема средств от оптимизации к сумме объема средств, требуемых на повышение оплаты труда, процентов (строка 22 / строку 21 x 100%)
X
0,00
8,9
0,0
8,7
11,9
9,5
6,8
6,5
24
Справочно: размер дотаций из федерального бюджета, млн. рублей
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00





Приложение № 4
к Плану мероприятий
("дорожной карте")
"Изменения в отраслях
социальной сферы,
направленные на повышение
эффективности образования"
в городе Нижний Тагил
на 2015 - 2018 годы

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПО ОЦЕНКЕ ПАРАМЕТРОВ УРОВНЯ СРЕДНЕМЕСЯЧНОЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

По итогам 2013 года размер среднемесячной заработной платы педагогических работников общего образования составил 27846,5 рублей, или 99,5 процентов к среднемесячной заработной плате в Свердловской области (27978,5 рубля), по итогам 2014 года - 32076,99 рублей, или 107,9 процентов к среднемесячной заработной плате в Свердловской области (29744,0 рубля).
В целях определения расходов бюджета города Нижний Тагил на повышение оплаты труда педагогических работников общего образования на 2015 - 2018 годы определены следующие параметры:
на 2015 год - 31138,3 рубля;
на 2016 год - 33650 рублей;
на 2017 год - 36510 рублей;
на 2018 год - 40051 рубль.
Исходя из данных показателей темп роста уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников общего образования к предыдущему году составит:
в 2015 году - 100,0 процента;
в 2016 году - 108,1 процента;
в 2017 году - 108,5 процента;
в 2018 году - 109,7 процента.
Определение потребности в расходах на доведение до целевых показателей осуществлено на основании действующей нормативной базы, разработанной Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации.
Оптимизация сети учреждений общего образования и численности персонала (включая административно-управленческий персонал) для привлечения дополнительных средств на повышение заработной платы педагогических работников исходя из особенностей существующей структуры городской системы общего образования и перспектив ее развития согласно Программе развития системы образования в городе Нижний Тагил до 2020 года не представляется возможной. Это связано с тем, что масштабная работа по оптимизации и структурированию сети общеобразовательных учреждений была проведена ранее. С 2008 года общее число дневных общеобразовательных учреждений (юридических лиц) снизилось (ликвидировано или реорганизовано) на 5 единиц.
В настоящее время по общеобразовательным учреждениям соотношение доли оплаты труда педагогических работников к доле оплаты труда непедагогических работников (включая административно-управленческий персонал) приведено в соответствие с нормативными требованиями и прогнозируется на 2015 год в размерах 73,8 процента на 26,2 процента.
Объемы средств от приносящей доход деятельности учтены исходя из сложившегося удельного веса по формам федерального статистического наблюдения № ЗП-образование "Сведения о численности и оплате труда работников сферы образования по категориям персонала" и № ОШ-2 (сводная) "Сведения о финансировании и расходах учреждений, реализующих программы общего образования".
В 2014 - 2015 годах в общем образовании осуществляется апробация моделей "эффективного контракта", в том числе в рамках мониторинга уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций и ее влияния на показатели качества общего образования.





Приложение № 5
к Плану мероприятий
("дорожной карте")
"Изменения в отраслях
социальной сферы,
направленные на повышение
эффективности образования"
в городе Нижний Тагил
на 2015 - 2018 годы

ИНФОРМАЦИЯ
О ПАРАМЕТРАХ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РАБОТНИКОВ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РАСПОЛОЖЕННЫХ НА ТЕРРИТОРИИ
ГОРОДА НИЖНИЙ ТАГИЛ, ПОВЫШЕНИЕ ОПЛАТЫ ТРУДА КОТОРЫХ
ПРЕДУСМОТРЕНО УКАЗОМ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТ 01.06.2012 № 761 "О НАЦИОНАЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ ДЕЙСТВИЙ
В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ НА 2012 - 2017 ГОДЫ", ПО КАТЕГОРИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

№ строки
Наименование показателей
2012 год (факт)
2013 год (факт)
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2015 - 2017 годы
2013 - 2018 годы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Норматив числа детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет (не включая 18-летних) на 1 педагогического работника
46,6
47,4
50,1
49,7
50,2
51,5
53,5
50,49
50,42
2
Число получателей услуг, человек:
38718
39881
40191
40300
40410
40620
40830
40443
40372
3
Среднесписочная численность педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, человек:
872
882
884
914
926
931
938
924
913
4
Численность населения города Нижний Тагил, человек
362489
361881
360086
359369
358659
357949
357599


5
Планируемое соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей и средней заработной платы учителей в субъекте Российской Федерации:









6
по Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, процентов
70,0
75,0
80,0
85,0
90,0
95,0
100,0
90,0
87,5
7
по субъекту Российской Федерации
61,6
73,3
81,3
85,0
90,0
100,0
100,0
91,7
88,3
8
по муниципальному образованию, процентов:
56,5
66,3
81,4
85,0
90,0
100,0
100,0
91,7
87,1
9
Среднемесячная заработная плата учителей в субъекте Российской Федерации (прогноз субъекта Российской Федерации), рублей
27379,0
29946,0
31955,0
31955,0
36005,0
39066,0
42855,0
35675,3
35297,0
10
Темп роста к предыдущему году, процентов
X
109,4
106,7
100,0
112,7
108,5
109,7
X
X
11
Среднемесячная заработная плата педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, рублей:
15482,3
19841,3
26006,7
27162,0
32405,0
39066,0
42855,0
32877,7
31222,7
12
Темп роста к предыдущему году, процентов
X
128,2
131,1
104,4
119,3
120,6
109,7
X
X
13
Доля от средств от приносящей доход деятельности в фонде заработной платы по отдельной категории работников, процентов







-
-
14
Размер начислений на фонд оплаты труда, процентов
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
X
X
15
Планируемый размер фонда оплаты труда с начислениями, формируемый за счет всех источников финансирования, млн. рублей:
210,933
273,420
359,195
387,882
468,830
568,252
628,053
474,988
447,606
16
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей (строка 15 по графе i-го года - строка 15 по графе 2013 года):
X
62,487
85,775
114,462
195,409
294,831
354,633
X
X
17
в том числе
X








18
за счет средств консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации, млн. рублей
X
62,487
84,852
113,469
194,196
293,343
352,972
200,336
183,553
19
за счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей
X
0,00
0,923
0,993
1,213
1,488
1,661
1,231
1,046
20
за счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на соответствующий год, млн. рублей
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
21
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей (строка 18 + строка 19 + строка 20)
X
62,487
85,775
114,462
195,409
294,831
354,633
201,568
184,600
22
Соотношение объема средств от оптимизации к сумме объема средств, требуемых на повышение оплаты труда, процентов (строка 22 / строку 21 x 100%)
X
0,00
24,5
16,6
14,3
17,0
22,8
16,0
15,9
23.
Справочно: размер дотаций из федерального бюджета, млн. рублей
X






-
-





Форма № 1

Приложения № 5
к Плану мероприятий
("дорожной карте")
"Изменения в отраслях
социальной сферы,
направленные на повышение
эффективности образования"
в городе Нижний Тагил
на 2015 - 2018 годы

ИНФОРМАЦИЯ
О ПАРАМЕТРАХ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РАСПОЛОЖЕННЫХ НА ТЕРРИТОРИИ
ГОРОДА НИЖНИЙ ТАГИЛ, ПОВЫШЕНИЕ ОПЛАТЫ ТРУДА КОТОРЫХ
ПРЕДУСМОТРЕНО УКАЗОМ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТ 01.06.2012 № 761 "О НАЦИОНАЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ ДЕЙСТВИЙ
В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ НА 2012 - 2017 ГОДЫ", ПО КАТЕГОРИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАХОДЯЩИХСЯ В ВЕДЕНИИ И
ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ УПРАВЛЕНИЮ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА

№ строки
Наименование показателей
2012 год (факт)
2013 год (факт)
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2015 - 2017 годы
2013 - 2018 годы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Норматив числа детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет (не включая 18-летних) на 1 педагогического работника
103,3
105,8
111,1
111,0
112,1
115,6
120,9
112,9
112,8
2
Число получателей услуг, человек:
23342
24300
24500
24500
24500
24600
24700
24533
24517
3
Среднесписочная численность педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, человек:
393
395
399
409
415
415
415
413
408
4
Численность населения города Нижний Тагил, человек
362489
361881
360086
359369
358659
357949
357599


5
Планируемое соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей и средней заработной платы учителей в субъекте Российской Федерации:









6
по Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, процентов
70,0
75,0
80,0
85,0
90,0
95,0
100,0
90,0
87,5
7
по субъекту Российской Федерации
61,6
73,3
80,0
85,0
90,0
95,0
100,0
91,7
88,3
8
по муниципальному образованию, процентов:
52,2
62,7
80,0
85,0
90,0
100,0
100,0
91,7
86,3
9
Среднемесячная заработная плата учителей в субъекте Российской Федерации (прогноз субъекта Российской Федерации), рублей
27379,0
29946,0
31955,0
31955,0
36005,0
39066,0
42855,0
35675,3
35297,0
10
Темп роста к предыдущему году, процентов
X
109,4
106,7
100,0
112,7
108,5
109,7
X
X
11
Среднемесячная заработная плата педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, рублей:
14297,0
18778,7
25563,8
27162,0
32405,0
39066,0
42855,0
32877,7
30971,8
12
Темп роста к предыдущему году, процентов
X
131,3
136,1
106,3
119,3
120,6
109,7
X
X
13
Доля от средств от приносящей доход деятельности в фонде заработной платы по отдельной категории работников, процентов







-
-
14
Размер начислений на фонд оплаты труда, процентов
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
X
X
15
Размер фонда оплаты труда с начислениями, формируемый за счет всех источников финансирования, млн. рублей:
87,787
115,892
159,364
173,571
210,113
253,302
277,870
212,329
198,352
16
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей (строка 15 по графе i-го года - строка 15 по графе 2013 года):
X
28,105
43,472
57,679
94,220
137,410
161,978
X
X
17
в том числе
X








18
за счет средств консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации, млн. рублей
X
28,105
43,356
57,552
94,067
137,226
161,775
96,282
87,014
19
за счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей
X
0,00
0,116
0,126
0,153
0,184
0,202
0,155
0,130
20
за счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на соответствующий год, млн. рублей
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
21
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей (строка 18 + строка 19 + строка 20)
X
28,105
43,472
57,679
94,220
137,410
161,978
96,436
87,144
22
Объем средств от мероприятий по оптимизации, в том числе реорганизации неэффективных организаций и программ, млн. рублей
X
0,00
21,000
19,000
28,000
50,000
81,000
32,333
33,167
23
Соотношение объема средств от оптимизации к сумме объема средств, требуемых на повышение оплаты труда, процентов (строка 22 / строку 21 x 100%)
X
0,00
48,3
32,9
29,7
36,4
50,0
33,0
32,9
24
Справочно: размер дотаций из федерального бюджета, млн. рублей
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00





Форма № 2

Приложения № 5
к Плану мероприятий
("дорожной карте")
"Изменения в отраслях
социальной сферы,
направленные на повышение
эффективности образования"
в городе Нижний Тагил
на 2014 - 2018 годы

ИНФОРМАЦИЯ
О ПАРАМЕТРАХ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РАБОТНИКОВ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РАСПОЛОЖЕННЫХ НА ТЕРРИТОРИИ
ГОРОДА НИЖНИЙ ТАГИЛ, ПОВЫШЕНИЕ ОПЛАТЫ ТРУДА КОТОРЫХ
ПРЕДУСМОТРЕНО УКАЗОМ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТ 01.06.2012 № 761 "О НАЦИОНАЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ ДЕЙСТВИЙ
В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ НА 2012 - 2017 ГОДЫ", ПО КАТЕГОРИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ, НАХОДЯЩИХСЯ В ВЕДЕНИИ И ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ
УПРАВЛЕНИЮ КУЛЬТУРЫ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА

№ строки
Наименование показателей
2012 год (факт)
2013 год (факт)
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2015 - 2017 годы
2013 - 2018 годы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Норматив числа детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет (не включая 18-летних) на 1 педагогического работника
181,3
186,6
197,0
194,1
193,8
195,9
200,7
194,6
194,7
2
Число получателей услуг, человек:
3176
3181
3191
3200
3210
3220
3230
3210
3205
3
Среднесписочная численность педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, человек:
224
224
225
234
240
245
250
240
236
4
Численность населения города Нижний Тагил, человек
362489
361881
360086
359369
358659
357949
357599


5
Планируемое соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей и средней заработной платы учителей в субъекте Российской Федерации:









6
по Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, процентов
70,0
75,0
80,0
85,0
90,0
95,0
100,0
90,0
87,5
7
по субъекту Российской Федерации
61,6
73,3
81,3
85,0
90,0
100,0
100,0
91,7
88,3
8
по муниципальному образованию, процентов:
54,3
65,4
82,3
85,0
90,0
100,0
100,0
91,7
87,1
9
Среднемесячная заработная плата учителей в субъекте Российской Федерации (прогноз субъекта Российской Федерации), рублей
27379,0
29946,0
32955,0
31955,0
36005,0
39066,0
42855,0
35675,3
35297,0
10
Темп роста к предыдущему году, процентов
X
109,4
106,7
100,0
112,7
108,5
109,7
X
X
11
Среднемесячная заработная плата педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, рублей:
14863,2
19582,0
26284,3
27162,0
32405,0
39066,0
42855,0
32877,7
31225,7
12
Темп роста к предыдущему году, процентов
X
131,9
133,6
115,7
115,3
122,6
109,7
X
X
13
Доля от средств от приносящей доход деятельности в фонде заработной платы по отдельной категории работников, процентов







-
-
14
Размер начислений на фонд оплаты труда, процентов
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
X
X
15
Размер фонда оплаты труда с начислениями, формируемый за счет всех источников финансирования, млн. рублей:
52,018
68,533
92,400
99,305
121,511
149,540
167,392
123,452
116,447
16
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей (строка 15 по графе i-го года - строка 15 по графе 2013 года):
X
16,515
23,867
30,772
52,978
81,007
98,859
X
X
17
в том числе
X








18
за счет средств консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации, млн. рублей
X
16,515
23,087
29,993
51,952
79,744
97,445
53,876
49,779
19
за счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей
X
0,00
0,781
0,839
1,027
1,263
1,414
1,043
0,887
20
за счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на соответствующий год, млн. рублей
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
21
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей (строка 18 + строка 19 + строка 20)
X
16,515
23,867
30,772
52,978
81,007
98,859
54,919
50,666
22
Объем средств от мероприятий по оптимизации, в том числе реорганизации неэффективных организаций и программ, млн. рублей
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
23
Соотношение объема средств от оптимизации к сумме объема средств, требуемых на повышение оплаты труда, процентов (строка 22 / строку 21 x 100%)
X
0,00
0,00
0,00
0,0
0,0
0,0
0,00
0,00
24
Справочно: размер дотаций из федерального бюджета, млн. рублей
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00





Форма № 3

Приложения № 5
к Плану мероприятий
("дорожной карте")
"Изменения в отраслях
социальной сферы,
направленные на повышение
эффективности образования"
в городе Нижний Тагил
на 2015 - 2018 годы

ИНФОРМАЦИЯ
О ПАРАМЕТРАХ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РАБОТНИКОВ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РАСПОЛОЖЕННЫХ НА ТЕРРИТОРИИ
ГОРОДА НИЖНИЙ ТАГИЛ, ПОВЫШЕНИЕ ОПЛАТЫ ТРУДА КОТОРЫХ
ПРЕДУСМОТРЕНО УКАЗОМ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТ 01.06.2012 № 761 "О НАЦИОНАЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ ДЕЙСТВИЙ
В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ НА 2012 - 2017 ГОДЫ", ПО КАТЕГОРИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ, НАХОДЯЩИХСЯ В ВЕДЕНИИ И ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ
УПРАВЛЕНИЮ ПО РАЗВИТИЮ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И
МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА

№ строки
Наименование показателей
2012 год (факт)
2013 год (факт)
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2015 - 2017 годы
2013 - 2018 годы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
Норматив числа детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет (не включая 18-летних) на 1 педагогического работника
159,2
158,9
170,5
167,6
171,6
177,1
183,8
172,1
171,6
2
Число получателей услуг, человек:
12200
12400
12500
12600
12700
12800
12900
12700
12650
3
Среднесписочная численность педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, человек:
255
263
260
271
271
271
273
271
268
4
Численность населения города Нижний Тагил, человек
362489
361881
360086
359369
358659
357949
357599


5
Планируемое соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей и средней заработной платы учителей в субъекте Российской Федерации:









6
по Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, процентов
70,0
75,0
80,0
85,0
90,0
95,0
100,0
90,0
87,5
7
по субъекту Российской Федерации
61,6
73,3
81,3
85,0
90,0
100,0
100,0
91,7
88,3
8
по муниципальному образованию, процентов:
65,2
72,3
82,8
85,0
90,0
100,0
100,0
91,7
88,3
9
Среднемесячная заработная плата учителей в субъекте Российской Федерации (прогноз субъекта Российской Федерации), рублей
27379,0
29946,0
31955,0
31955,0
36005,0
39066,0
42855,0
35675,3
35297,0
10
Темп роста к предыдущему году, процентов
X
109,4
106,7
100,0
112,7
108,5
109,7
X
X
11
Среднемесячная заработная плата педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, рублей:
17853,0
21657,9
26446,3
27162,0
32405,0
39066,0
42855,0
32877,7
31598,7,2
12
Темп роста к предыдущему году, процентов
X
121,3
122,1
102,7
119,3
120,6
109,7
X
X
13
Доля от средств от приносящей доход деятельности в фонде заработной платы по отдельной категории работников, процентов







-
-
14
Размер начислений на фонд оплаты труда, процентов
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
30,2
X
X
15
Размер фонда оплаты труда с начислениями, формируемый за счет всех источников финансирования, млн. рублей:
71,128
88,995
107,431
115,007
137,206
165,410
182,792
139,207
132,807
16
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей (строка 15 по графе i-го года - строка 15 по графе 2013 года):
X
17,866
18,436
26,012
48,212
76,415
93,797
X
X
17
в том числе
X








18
за счет средств консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации, млн. рублей
X
17,866
18,410
25,984
48,178
76,375
93,753
50,179
46,761
19
за счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей
X
0,00
0,026
0,028
0,033
0,040
0,044
0,034
0,029
20
за счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на соответствующий год, млн. рублей
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
21
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей (строка 18 + строка 19 + строка 20)
X
17,866
18,436
26,012
48,212
76,415
93,797
50,213
46,790
22
Объем средств от мероприятий по оптимизации, в том числе реорганизации неэффективных учреждений и программ, млн. рублей
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
23
Соотношение объема средств от оптимизации к сумме объема средств, требуемых на повышение оплаты труда, процентов (строку 22 / строку 21 x 100%)
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
24
Справочно: размер дотаций из федерального бюджета, млн. рублей
X
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00





Приложение № 6
к Плану мероприятий
("дорожной карте")
"Изменения в отраслях
социальной сферы,
направленные на повышение
эффективности образования"
в городе Нижний Тагил
на 2015 - 2018 годы

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПО ОЦЕНКЕ ПАРАМЕТРОВ УРОВНЯ СРЕДНЕМЕСЯЧНОЙ
ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

По итогам 2013 года среднемесячная заработная плата педагогических работников дополнительного образования составила 19841,3 рубля или 66,3 процента к фактическому уровню среднемесячной заработной платы учителей Свердловской области (29946,0 рубля), по итогам 2014 года - 26006,7 рублей, или 81,4 процента к фактическому уровню среднемесячной заработной платы учителей Свердловской области (31955,0 рубля).
Оценка прогнозного уровня средней заработной платы педагогических работников дополнительного образования на 2015 - 2018 годы осуществлена с учетом достигнутых в 2013 - 2014 годах значений целевого показателя в Свердловской области и основных социальных показателей прогноза социально-экономического развития Свердловской области.
В целях определения расходов города Нижний Тагил на повышение оплаты труда педагогических работников дополнительного образования на 2015 - 2018 годы применены следующие параметры:
на 2015 год - 27162 рубля;
на 2016 год - 32405 рублей;
на 2017 год - 39066 рублей;
на 2018 год - 42855 рублей.
Исходя из данных показателей соотношение средней заработной платы педагогических работников дополнительного образования к средней заработной плате учителей в Свердловской области будет обеспечено в соответствии с целевыми показателями, установленными на федеральном уровне, и составит:
в 2015 году - 85,0 процента;
в 2016 году - 90,0 процента;
в 2017 году - 100 процентов;
в 2018 году - 100 процентов.
Оптимизация сети учреждений дополнительного образования и численности персонала (включая административно-управленческий персонал) для привлечения дополнительных средств на повышение заработной платы педагогических работников исходя из особенностей существующей структуры городской системы дополнительного образования и перспектив ее развития согласно Программе развития системы образования в городе Нижний Тагил до 2020 года не представляется возможной. Это связано с тем, что масштабная работа по оптимизации и структурированию сети учреждений дополнительного образования была проведена ранее. С 2008 года общее число учреждений дополнительного образования (юридических лиц) снизилось (ликвидировано или реорганизовано) на 1 единицу, структурных подразделений (квартальные клубы по месту жительства) ликвидировано 16 единиц.
Объемы средств от приносящей доход деятельности учтены исходя из сложившегося удельного веса по формам федерального статистического наблюдения № ЗП-образование "Сведения о численности и оплате труда работников сферы образования по категориям персонала" и № 1-ДО (сводная) "Сведения об учреждениях дополнительного образования".
В 2014 - 2015 годах в учреждениях дополнительного образования детей осуществляется апробация моделей "эффективного контракта", в том числе в рамках мониторинга уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций и ее влияния на показатели качества дополнительного образования детей.


------------------------------------------------------------------